Bibliotekoznawstwo

Do zajmowania stanowiska nauczyciela  bibliotekarza w szkołach i placówkach oświatowych. Absolwenci otrzymują Świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego oraz uzyskują kwalifikacje zgodnie z wymogami rozporządzenia MEN z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. Nr 200, poz. 1537); pozostali otrzymują Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodnie z wymogami rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 lutego 2006 roku w sprawie uzyskiwania i uzupełniania przez osoby dorosłe wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych (Dz. U. Nr 31, poz. 216).

Zajęcia prowadzone są przez wysoko kwalifikowaną kadrę: pracowników naukowych uniwersytetów krakowskich, doktorów nauk humanistycznych, dyrektorów, nauczycieli szkół oraz bibliotek. Prowadzący prezentują najwyższą jakość w zakresie przygotowania do pracy w charakterze bibliotekarza. Kadra zapewnia możliwość poznania specyfiki pracy w bibliotece na różnych poziomach edukacji oraz prowadzi zajęcia w centrach multimedialnych, bibliotekach z wykorzystaniem nowoczesnej technologii.

1 rok - 270 godzin

Program kursu zawiera treści z zakresu: bibliotekoznawstwa i bibliotekarstwa, literatury dla dzieci i młodzieży , informacji naukowej, technik pracy umysłowej, pracy bibliotek i kontekstu czytelniczego.

Program kursu przewiduje praktyczne zajęcia w bibliotece szkolnej lub innej placówce oświatowej (np. w muzeum literatury dziecięcej). Zadaniem praktycznych zajęć jest nabycie umiejętności w opracowywaniu i udostępnianiu zbiorów, tworzeniu warsztatu informacyjnego biblioteki oraz organizacji podstawowych form pracy z czytelnikiem uczniem i czytelnikiem nauczycielem.

Szczegółowy harmonogram zajęć ustali kierownik kursu na pierwszym spotkaniu z uczestnikami. O terminie pierwszych zajęć każdy kursant zostanie powiadomiony.