Skąd się wziąłem?- trudne pytania przedszkolaka

Wiek przedszkolny to przede wszystkim wiek poznawania świata i zadawania pytań. Przedszkolak  pyta o wszystko co go interesuje w najbliższym otoczeniu, z czym się styka i czego doświadcza. W  kręgu jego dociekań pojawiają się, tak jak i każde inne, zagadnienia dotyczące  seksu i  płciowości człowieka.  Pyta często wprost „Skąd się wzięło?”  Pytanie niby jak każde inne, a jednak  nie do końca.

Seksualność człowieka to bardzo ważna dziedzina życia. Dziecko powinno usłyszeć o niej od najbliższych osób. Jeśli zrobią to inni lub dziecko samo z siebie zacznie szukać wiedzy w internecie lub gazetach to zdobyte informacje mogą być nierzetelne, niekompletne i często przedstawione w wulgarny sposób.

Dla rodzica rozmowa z trzylatkiem na temat poczynania się dzieci nie sprawia w większości problemów. Gorzej sytuacja wygląda kiedy taką samą rozmowę trzeba podjąć ze starszym dzieckiem, które oczekuje obszerniejszych wyjaśnień. Owa trudność wynikać może stąd, że rodzice nie przywykli do rozmowy o ciele, o seksie, o swojej płciowości. Być może nikt nie rozmawiał z nimi o tych sprawach w ich rodzinnym domu. Dlatego też pytania dziecka mogą wywołać skrępowanie, zażenowanie, poczucie niepewności. Nie należy jednak odsuwać od siebie tego tematu, ale podjąć  wysiłek  rozmowy z dzieckiem. Jak zatem poradzić sobie z odpowiedzią małemu ciekawskiemu na tego typu pytania ?

Zainteresowanie  narodzinami

Trzylatek jest w stanie zrozumieć, ze niemowlęta przychodzą na świat w szpitalu, choć  niektóre wierzą, że można je kupić w sklepie. Dziecko w tym wieku zadaje proste pytania, na które oczekuje uzyskać prostych odpowiedzi. Trudno jest mu jeszcze jednak wyobrazić sobie, że maluch rośnie w brzuchu mamy. 

Dzieci 4,5 - letnie jeszcze bardziej przejawiają zainteresowanie w tym zakresie. Na zadane pytanie „Skąd się biorą dzieci?”  wystarcza im odpowiedź , że „z brzucha mamy”.  Czasem żywią przekonanie, że niemowlę wychodzi przez pępek. Natomiast podczas zabawy bywa, że zaczynają się  bawić w posiadanie własnych pociech.

Dzieci starsze, 6, 7- letnie, są żywo zainteresowane ciążą, rozwojem dziecka w brzuchu. Zwłaszcza jeśli na świecie ma się pojawić ich rodzeństwo. Są w stanie zrozumieć, że życie powstaje z połączenia dwóch komórek, jednej pochodzącej od mamy i jednej od taty. Zadają już  dużo bardziej szczegółowe  pytania.

Im dziecko starsze tym pragnie wiedzieć więcej i dokładniej. Przekazywane informacje nie mogą być zbyt powierzchowne i ogólnikowe.

Jak więc rozmawiać?

•  Pytania o seks kierowane z ust twojego dziecka traktuj jak każde inne, które zadaje. Dla  kilkulatka pytanie o pogodę,  nadjeżdżający tramwaj, czy seks to tej samej  rangi pytania. Ono działa spontanicznie i mówi wprost co chce wiedzieć. Postaraj się podobnie do tego podejść. Odpowiadaj  mu otwarcie, bez ogródek i bez poczucia wstydu.
• Jeśli dziecko zaskoczyło cię jakimś pytaniem i na dany moment nie wiesz jak odpowiedzieć, daj sobie czas, zbierz myśli i ze spokojem postaraj się później udzielić wystarczających wyjaśnień.
• Używaj słów które zrozumie twoje dziecko. Dostosuj zakres poruszanych zagadnień do jego możliwości zrozumienia omawianego tematu. Trzylatek nie zrozumie tego co sześciolatek.
• Odpowiadaj konkretnie na zadane pytania. Nie rozwijaj wątków nieistotnych, które mogłyby zanudzić dziecko. Ono nie potrzebuje wiedzieć wszystko od razu. Potrzebuje za to czasu na  przyswojenie podawanych mu  informacji. Jeśli pyta skąd wychodzi dziecko? To pragnie akurat to wiedzieć. Podążaj bardziej za jego ciekawością. Zadając mu pytania dowiesz się ile wie, ile też zrozumiało z twoich wyjaśnień.
• Jeśli 6 , 8 - latek, czy starsze dziecko nie pyta o sprawy związane z seksem, i nie wydaje się być zainteresowane tym tematem, to sam zacznij rozmowę. Nie czekaj, aż ono podejmie temat, bo to może nie nastąpić, a wiedzę, niekoniecznie właściwą, o sprawach związanych z seksualnością i płciowością  uzyska niestety z innych źródeł. 
• Na pytanie „Skąd się biorą dzieci?” odpowiedz zgodnie z prawdą, używając prawdziwych określeń, które w świecie dorosłych funkcjonują. Nie odwołuj się do historii o bocianach,  czy kapuście.
• Dzieci różnią się między sobą. Jedne są bardziej ciekawskie, a inne dużo mniej. Podobnie jest w sprawach seksualności. Jednym wystarczy krótka odpowiedź, a innym potrzebne są obszerniejsze wyjaśnienia.
• Pomagając dziecku odkrywać świat poprzez wprowadzanie go w tematy płciowości i seksualności, rozmawiając z nim, dajesz mu poczucie bezpieczeństwa i budujesz w ten sposób dobre relacje ze swoim dzieckiem.
• Kiedy napotykasz na trudności w objaśnianiu dziecku pewnych pojęć albo chcesz dokładniej przedstawić temat skorzystaj z gotowych opracowań i książeczek. Oto propozycje niektórych z nich:

1.  „Horror! Czyli skąd się biorą dzieci.” G. Kasdepke,
2. „Mama zniosła Jajko” C. Babette,
3. „Moje ciało. Książeczka z obrazkami”. D. Kopacz.